Liliana Josefina Rodríguez González es Doctora en Educación y una profesional con sólida trayectoria en el ámbito educativo y de gestión institucional. Inició su carrera docente en 2014 en el nivel medio superior, consolidando desde entonces una práctica constante tanto en educación media superior como superior, combinando docencia presencial, facilitación en línea y participación en proyectos de investigación educativa.

Su experiencia se ha desarrollado principalmente en el sector educativo, entendiendo la educación como un proceso integral que trasciende el aula y articula aprendizaje formal, no formal y comunitario. De manera complementaria, ha ejercido funciones en la administración municipal como servidora pública, desempeñándose como directora en el área de vinculación institucional y desarrollo organizacional, fortaleciendo la colaboración entre instituciones educativas, organismos públicos y sector empresarial.

Ha enfocado su labor en la asesoría y tutoría académica, el acompañamiento en procesos de orientación y desarrollo humano, así como en la gestión de convenios estratégicos que amplían oportunidades de formación. Su intervención genera impacto educativo y social a través de proyectos que vinculan el aprendizaje con la acción comunitaria, la inclusión social y la transformación digital con una visión humanista, científica e innovadora.

Entre sus proyectos relevantes destaca su participación en el programa de radio “La Entrevista”, transmitido por una estación comunitaria en web y FM 90.3, así como la fundación de Educa Libera, iniciativa educativa orientada a brindar acompañamiento y asesoría efectiva para mejorar la calidad de vida mediante la educación. Desde esta plataforma impulsa alianzas nacionales e internacionales, fomenta el emprendimiento educativo y promueve el cambio social desde lo local.

Actualmente se desempeña como directora del Instituto Educa Libera, en modalidad virtual, consolidando una propuesta educativa comprometida con la formación integral, la libertad de pensamiento y la transformación de comunidades a través del conocimiento.